第0005章 李秀英教子(1/2)

郑长生入了郑氏族谱宗碟，李秀英如愿以偿的获得了菜地。

尽管只有几分地，可是土地却非常的肥沃，原来这里是一片水洼浅滩。

水干涸了之后，淤泥晒干，土翻一下就可以种东西。

不用上肥料，菠薐菜、韭菜等时令菜蔬只要种下去就蹭蹭的长。

李秀英每天都背着手去菜地看一下自家的菜，就像是大将军检阅自己的士兵似的。

蔬菜一天一个样，昨天的还是刚出土的苗，今天就已经窜的老高了。

就跟儿子一样，郑长生也是一天一个样。

现在已经能够满地跑了，而且说话贼顺溜，虽然爬高窜低的整天弄的跟泥猴一般，但是很懂事，见了村里的大人先称呼在说话。

人家对儿子大加赞扬，这让李秀英非常的自豪，老娘教出来的儿子就是行。

看着儿子茁壮的成长，她很欣慰，觉得吃在多的苦都值得。

尼采说过：一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。

生活哪怕是凄苦的，可是奔着目标走总是有希望的。

儿子就是她的全部，就是她的一切，她就是为了儿子活着的，只要儿子能够健康的成长，她什么都无所谓。

......

连月来，李秀英的面偶已经成了集市上的一景了。

当然也有跟风制作的，但是她的名头已经打出去了，而且制作精美，她要是不卖完，别家就开不了张。

卖的人多了，这就产生了竞争，这是规律。

有了竞争那价格自然而然的就降下来了，这也是规律。

现在家里的余钱已经有十几贯之多，已经是一笔巨款了。

一万多钱是个什么概念？这对于生产力低下的封建社会的，底层穷苦百姓来说，已经算是大富之家了。

每天李秀英回到家里第一件事就是数钱，而郑长生则是蹲在旁边陪同母亲数钱。

一枚一枚的拿在手心里用麻布小心的擦拭干净，扔进钱袋里，发出叮当一声脆响。

这个时候的郑长生是安静的，李秀英是满足的。

仓里有粮，口袋有钱，儿子聪慧，夫复何求啊？她脸上泛起幸福的微笑。

“娘亲，这四个字是洪武通宝。”

郑长生小手挨个的指着铜钱上的字奶声奶气的道。

李秀英愣了一下，随即喜上眉梢：“我儿识得铜钱上的字？”

“嗯，听娘亲说过几遍，孩儿就记下了。”

这个消息如同炸雷一般的把李秀英轰的七荤八素。

难道我儿是天才？仅凭我说几遍他就能识得？

也不怪李秀英惊讶，因为这个时代的人大多愚昧，斗大的字不认识一升，扁担倒了不知道是个一，当然这也跟封建统治者的愚民政策有很大的关系。

统治者都希望治下之民傻不拉几的安守在土地上耕作，有哪个统治者希望民智大开，可以和他们的皇权神授理念做斗争？

他们只需要少数精英读书人巩固统治就够了，农民嘛，还是老老实实的在地里干活来的轻省。

这个时代，尤其是刚经历过元末的动乱，能读书识字的人还真心的不多，要不是家中富裕的，谁家能供养的起一个学子啊。

别的不说，就光是蒙学的费用也不是一般家庭能承担的，就更不用提消耗很大的笔墨纸砚了。

上学说白了就是一个耗钱的事情，对于刚能温饱的穷苦百姓来说，这就是可望不可及的。

明朝立国之初，非常重视文教。

在全国各地的府、州、县设置县学，又在防卫区设卫学，在乡村设社学。

为适龄的孩童入学提供便利，可是就这也不是谁家都能上的起学的，关键是没钱。

李秀英一把搂过儿子，激动的眼泪都下来了。

“我儿乃天才也！”

她自身是识文断字的，家还没破的时候，曾跟随家中的塾师读过蒙学的典籍。

三字经，百家姓，千字文至今她都记忆犹新。

虽然她学的只不过是简单的蒙学书籍，也没有学过更高深的儒家经典。

但是教授自己三岁的儿子识字，这已经是足够了。

李秀英此刻已经没心思数钱了，匆匆的把钱收起放好。

在院中平整了一块地方，找来沙土覆其上，拿起一根细竹子在上面写下“洪武通宝”四个大字。

然后把竹子递到儿子手里：“儿子，写下来。”

说完，一脸期盼的看着稚嫩的郑长生。

这有点小题大做了吧？郑长生心里暗道。

作为一个苦逼的文学青年，儒家蒙学的文章三、百、千不说倒背如流也差不多了。

他心中好笑，可是又不得不打起精神，装模作样的，就权当是慰藉一下母亲好了。

于是郑重的一笔一划的写下“洪武通宝”四个字，尽管笔顺有点不对，故意的，也尽管写的歪歪扭扭的如同虫子爬，可是好歹完整的写下来了。

这可把李秀英乐坏了，嘴巴都合不上了。难道我生了个文曲星不成？

她是乐美了，郑长生可就倒霉了。

此后的日子里，再也不能跟小伙伴出去耍子了，每天的任务就是跟着母亲读书习字，李秀英甚至连面偶都不做了。

就连郑狗蛋他们几个小伙伴来找自己玩，都被母亲很凶的拿着鸡毛掸子撵的远远的。

李秀英就像是一只护雏的老母鸡，守护着儿子，生恐耽误了儿子读书识字，这大概就是普天下所有父母望子成龙的心态作祟吧。

虽