026 完美品质根系汲取符(3/3)

这还是不算突破的时候有可能爆发增加的。

【太平道·雷经】这一个技能之恐怖可见一般。

当然，强大的同时，消耗也同样恐怖。

想要修炼到二层，最少也要十八九枚【化雷丹】也就是十八九枚灵石。

这还只是第二层，往后还不知道有几层呢。

“不过有几层我都可以，只要能够一直变强，我大不了卖完美品质符文来修炼！”

此时的吴卫干劲满满，一心想要修炼到天荒地老。

不过没有能够来着，当天晚上，吴卫就收到了百家学院的令书。

他的课程安排下来了。

也就是说，从明天开始，吴卫就不能天天泡在训练室，他需要去上学了去了。

当然，对于上课这件事，吴卫是不排斥的。

甚至可以说是有些期待的。

毕竟，他其实还没有正儿八经的上过神符召唤师的课。

月华学院那边神符召唤师比较少，也没有多少系统性的东西可以教。

吴卫在这一方面上来就，算是比较缺失的。

他挺希望能够在百家学院这边把他缺失的这一部分补上来的，所以吴卫特别期待即将到来的专业课。

于是乎，他第二天就早早的到丁字教学楼，神符召唤师教学室去等着了。

结果吴卫等了足足三个小时，好不容易才把老师等过来呢，结果人家上来也不讲什么课，直接把他带过来的教材全部发了下去。

“大家回去自己看看，一个月后考试！

解散！”

然后，然后那一个老师直接就走了。

吴卫当时就懵了。

他期待了半天，结果就这？

不是说了百家学院是神符世界最顶级的学院吗？

这样的学院就是这么教学的？

这一瞬间，吴卫有那一种幻灭感。

事实上，有这一种幻灭感的不仅仅是吴卫。

看着那老师转身要走，一个女同学当场拍了桌子：“老师请留步！”

“怎么了？”

那一个扎着小辫子，留着八字胡看上去有些潇洒还有些猥琐的男老师站住了，转头一脸疑惑的看着女同学。

“还有什么事情吗？”

“还有什么事情吗？”

那女同学重复了一遍这话，深吸了一口气，像是要把怒火压抑下来一样。

好一会儿她才道：“老师，您作为我们的老师，不应该给我们讲课吗？”

“为什么我要给你们讲课？该给你们的知识，不是已经放到了你们手中了吗？你们自己看啊！”

小胡子老师奇了，而那女同学爆发了。

“老师，如果我们自己看就可以的话，那我们还要到百家学院来干什么？我们还要您干什么？

我们到这里不就是来接受教育来的吗？您的职责，不是教育我们的吗？

您不觉得您这样的教学方式，是对百家学院声誉的践踏，对我们求学心的践踏，同时也是对您身位讲师的素养的践踏吗？”

听着那女同学的爆发，整个教室安安静静。

没有人敢大口喘一个气。

气氛瞬间凝固了起来。

而在这凝固的氛围当中，那小胡子老师倒是笑了出来。

“怎么说呢，现在的孩子啊，真的是一届比一届厉害呢！

居然第一天就开始怼我了。

行吧，我就勉为其难的解释一下吧。

你们知道百家学院为什么能够成为神符世界的顶尖学院吗？因为两个字，包容！

这一个学院它可以允许学生用假身份假名，不在乎学生的背景，也不在乎阵营的背景，只要你来只要达到标准它就收，只要你存在它就允许。

对学生是这样，对老师也是这样。

它同样允许老师有不同的教学理念，老师可以用他认为可以的任何方式教学，包括我的自学教学法。

你们要是觉得，我的自学教学法不适合你的话，你可以转身离开，向学院申请新的老师，这都是可以被允许的。

我相信我说出这话的时候，应该有人就准备要走了，但在你们走之前，我想请你们停留一下，听一下我的自学教学法的理念。

我觉得神符师是一个神奇充满前景充满未来的存在，神符召唤师更是如此。

所以我希望我的弟子在对待自己的职业，自己的本源，自己的体系上能有自己的东西，而不是被老师束缚太多。筆趣庫

所以，我在一开始，不会自己去教你们什么，只会给你们一些系统的，客观的知识教材。

让你们自己去学习，等到你们自己对这一个职业有所了解了，轻易不会被人影响了，我才会针对性的教学。

当然我这一种教育方法比较极端，对天才可能更有用些，如果对自己天赋没有信心的，你们还是早点离开我的班级吧。

嗯，我话就到这里，我们一个月后见！”

说完，这小胡子老师转身潇洒离开了！