第一百零七章 无幻、行动、危机(2/2)

“大家好啊，我叫做乔保，是大家今后的语文老师，同时我也是七班的班主任。上了高中了，不用我多说，同学们应该会比在初中的时候要自觉很多。作为语文老师，我自然希望大家课下去以后多去阅读一些好书，这对于我们语文成绩的提升还是有着一定的好处。”

乔保双手放在讲桌上，撑着自己的身子，字正腔圆的讲道。

彭创瞅了一眼这个老师，任由他说去，彭创低着个脑袋继续看起了书。

彭创坐的这个位置还是有着一定的好处，首先就是上课看书老师不易发现，因为前面有个身材不小的高浪成功将彭创给挡住，所以彭创看的时候就越方便了。

至于后门的那个窗户，彭创完全就没有放在心上，上课的时候把后门一开，外面只要有老师从远处路过，彭创就能立马听见，因此将书收到抽屉里面。

收书的速度彭创可以说是轻车熟路，都是在初中三年里练出来的。

一节课的时间，乔保一直在讲高中跟初中有什么不同，然后就是上了高中以后要在语文方面注意的。说了一节课，乔保愣是没有走下讲台，始终站在讲台上。

彭创就是喜欢这样的老师，如此一来，上课的时候就不需要戒备老师多会走下讲台然后迅速收书了。

随着下课铃声的敲响，第一节课就这么过去了。

乔保刚一走出教室，一名高年级的学生就站在前门的门口喊道：“叫你们班的十个男生去一楼图书室搬课本。”

由于还没有选出班长，这个时候体委的作用就显现了出来。很快，袁梦就叫了后排的几个男生去一楼搬课本去了。

这其中就有彭创，没办法谁让自己在第一排的位置呢。

十个男生一个男生基本上就可以负责一个学科的课本，来回走了两趟，终于将练习册、作业本、课本这些乱七八糟的东西给搬完了。

晚二是物理课，物理老师同样也是讲了一大堆。只不过没有语文老师那么夸张而已。

这个物理老师有一大特点，那就是不停的在教室里面转悠，这也导致彭创上课看小说根本就没有看好，一直不停的收书。

见到课本已经发了，老师便让学生们先自主预习。

大概讲了一点高一的新知识，下课铃便打了。

第三节还有第四节都是班主任刘伯的课，第三节的时候刘伯没有像前面几位老师那样还说一大堆，上来就直接翻开课本讲了起来。

第四节课，刘伯这次讲起了上到高中后要注意的，然后又讲了许多的例子，拿以前教过的学生打着比方。

晚四在课表上写的是班自，应该就是讲这些东西的时候，说白了就是洗脑课。

刘伯讲起课来也不下去转悠，所以两节课的时间，彭创又看了起来。

不知不觉，晚自习已经下了，彭创将书塞到抽屉里，跟随大部队走出了教室。