367、请人来上课(2/2)
直到三天课程结束后再由其他老师上另外一门课程。哪怕老师讲课再生动,如果上多了,持续时间长了,也会觉得枯燥无味。
六十多个人的大班级,抬起头认真听课的人没有多少个,但一点都没影响到方教授的兴致,他仍是高谈阔论,旁征博引,他更多的是关注课程内容,而不关心学生爱不爱听。
林非凡却听得很认真,不时做着笔记。
重回大学校园读书,让他的心情很激动,也倍加珍惜。
当了几个月的中学物理教师,在讲台上站了那么长时间,现在坐在课桌前听别人讲课,这给林非凡带来了一种奇妙的感觉。
这种奇妙的感觉令他身心愉悦,而又颇有些感慨……
昨天上了一天的《德育原理》,今天接着上,一般人都听烦了。
但林非凡却越听越感觉新鲜,越听越有劲儿,无半点厌倦的情绪。
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