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乒乓球比赛前奏(1/2)

祝家集中心学终于迎来了它建校以来的第一次体育比赛,第一届全校乒乓球比赛,这个也是初世民当上副校长以后自己亲自操刀的活动。这次活动主要分两大块,一块是老师组,一块是学生组。老师组基本上就是友谊赛,老师们以娱乐为主,大家为的就是锻炼锻炼身体,娱乐一下,换换心情。学生组以比赛为主,要严格执行比赛规则,有专门的裁判员。为了给大家一个公平的平台,初世民叫人把整个比赛流程,还有报名事项,全部都在学校的宣传栏公示出来。

老师组比较简单,报名的话随便报名,没有选拔赛,只要是报名,就可以参加淘汰赛,然后就是抽签,抽出对手后,三局两胜制度,胜利的进入下一轮,然后在抽签继续比赛,直到最后四名,通过比赛在排出前四名。

学生组就比较复杂,首先是把全校分成两大类,男子队,还有女子队。每个对的比赛都有专门的人负责,然后以男子队为例,在分成低年级队,和高年级队。一二三年级一队,四年级五年级一队,同理女子队也是一样。

由于这次活动是祝家集中心学历史上的第一次学校举办的体育活动,大家的关注度那是相当的高,基本上影响到了全校所有的人,老师们也都纷纷参加比赛。就算是平时不怎么运动的女老师,也会凑上来给你聊聊,还有很多老师平时很少运动的,基本上是不会打,最近也开始偷偷的和一些会打球的老师们学习,目地就是一个,参加比赛。

孩子们更是情绪高涨,每个班级都是踊跃报名,预选在每个班级举行,有各个班级的班主任负责,每个班最后只能选出六名学生,四名男生,两名女生。至于选谁进入淘汰赛,就看班主任怎么安排了。

选拔出来的人,把名字上报到学校统计组,有统计组把名字打乱,然后进行分组,进入组赛,每组六名,五轮循环比赛,积分靠前的两名进入淘汰赛。

进入淘汰赛以后,就是开始抓阄,两个人配对,五局三胜制,输的就淘汰掉,赢的继续下一轮,直到最后剩下最后四名。通过比赛排出名次。

比赛报名的流程一经公布,每个班级的孩子们都开始报名起来,这个可以是没有悬念的全体踊跃报名啊。班主任此刻的任务就重了,他要在自己班级里开始甄别那些孩子的技术比较不错,有的班主任就干脆在课外时间自己先在班级里面搞一个淘汰赛了,光凭自己的嘴上,好多孩子们不服气,就比赛上见真章,输聊也服气。最先实行这个办法的就是初二的那个班级,这个主意还是初二给老师提出来的。对于初二来,班级里面的这个,对他来没有啥可比性,大家也都不会给他去比赛了,平时班上的几个喜欢打球的,没有人和他技术差不多,所以对他来,就是可以直接上报的。

起这个乒乓球,全校这么疯狂的原因,其实很简单,从建国后,1952年,中国第一次夺得第一枚世界冠军以后,中国的乒乓球比赛成绩一发不可收拾,直线上升,到后来就一直是称霸全世界,所以在大家的心目中,这个是一个扬眉吐气的运动,无论我们是从电视上,还是从报纸上,还是从收音机里,看到的都是乒乓球的好消息,民族自豪感也都是满满的。第二这个乒乓球运动亲民,乒乓球运动开展的条件不苛刻,可参与性强。

男女老少都能打,南海北都能打,室内室外都能打,有钱没钱都能打。条件好的可用高级球台打,条件差的水泥球台也能打,没有球台用几张桌子拼起来也能打。气好在露可以打,遇上大风大雪在一间不大的房间里就可以打。

乒乓运动又是一项全身运动,健体健脑又健心。相对于足球篮球等运动,它没有直接的身体对抗,自己可控制运动量,非常有利于普及。

总之,这项运动特别适合中国的国情,得到了国饶普遍喜爱,普及程度很高,特别是像经济比较落后农村。

全校一共有十六个水泥台,四个木头台子,当初是只建了四个水泥台,四个木头台子,基本木头台都在老师办公室里。平时,木头台子也是一些老师在用,外面的水泥台子给孩子们用。后来没想到,孩子们这么喜欢打乒乓球,根本不够用。初世民狠狠心,就在操场上建了十二个,这样一下子就解决了孩子的需求。就这样,每个班级里面的预选赛就这样悄悄的开始了。

经过了几的预选赛,每个班级的人选基本上就都尘埃落定,每个班级班主任把名字就开始上报给统计组。为了公平期间,每个班级的班主任都要参与这次比赛的组织工作。并且分组的时候,所有的班主任都要到场。分出组以后,在专门分配出那些人负责那些组,每个组在安排好裁判员。

周六,为了配合这次乒乓球比赛,全校停课一,加上周日一共两的时间。第一主要是比赛组赛,这个比赛量还是相当的大,大家一致认为还是放在操场上,这样可以有更多的人观看。到邻二,进入淘汰赛,比赛的场次就少了好多,总体水平也会好很多,就把比赛场地安排在室内的木制台球桌上。

最后的前四名比赛,有祝家集中心学校的校长会邀请镇上的乔书记来观摩,希望这次活动,能最大限度的把宣传作用发挥到极致。另外,乔书记还指示其他学的老师或者负责人在周日的时候来观看。

学校里的各项工作有条不紊的进行着,叫初世民深感欣慰,其实更

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