第17章 十二个基础手印(2/2)
松的就能在记忆里找到相应的例子。/p这也是其他平民学生很吃亏的一个点,对于还没有练出查克拉的他们来说,忍者的行为方式只能通过老师语言,还有自己粗浅的想象力去预测。/p
在忍者学校的第一个学期里,每一天都过的很充实。老师上课讲的内容很多,一些平民学生都有些叫苦不已,但对于秀一来说理解起来不难。/p
开学一个星期后,他发现了自己的能力应付现在的教学内容非常轻松,他就打开了系统,把点加在一技能身体天赋上。/p
系统发生了变化:/p
一技能2级(身体提升):宿主每加一点,身体能量(含阳遁)增加100【目前增加为200,增加的效果完全根据宿主原身的无系统状况决定,上限5点】/p
这之后,学校每天下午的体能锻炼基本就是帮他热个身,在放学会大部分时间他都继续去小树林里训练自己,直到天快黑时才回到家中。/p
学校里,他在学完老师讲的内容后,还经常跑到藏书室里找后面的课程。/p
他估计像卡卡西这种明年5岁就能毕业的人应该在家里和他做一样的事情。尽管秀一没有提前毕业的想法,但能提前学完忍校期间的知识,后面几年自己的空闲时间就多了。/p )
状态提示: 第17章 十二个基础手印
本章阅读结束,请阅读下一章
本章阅读结束,请阅读下一章