苏彦臻梦境，不喜可跳(2/2)

那个时苏明仪形销骨在苏家根本就是个透明鲜少有人能够看到

但是她救了自付出了她的生命。

苏彦臻不敢置信地看着眼前这一他甚至都不敢相信这一切是真的！

苏明仪……苏明仪为了救竟然失去了性命？

这怎么可能呢？！！

他忽视她、冷待最后她竟然为了救自而失去了她年轻的生

怎么会呢？！怎么会这样呢？！！

如果早知道会这那他……他起码会对苏明仪……起码会对苏明仪好一点啊！

苏彦臻的头突然开始是非常剧烈的那种疼痛让苏彦臻非常难以忍即使他现在在梦境他都痛的缩成了一

……怎么这么痛？

那些梦境又一次荡起了涟然后一点一点地消最又有一个新的画面展现在苏彦臻的脑海之中。

苏彦臻活了那么多从来没有人会为他付出生他是苏家的独所以从小就被立为继承受到的是苏家最精密的管教和严苛的学因为苏家只有他自只能靠他自所以他必须要学会一切才可以。

现在苏晖晔受到的继承人教不足当初他的二分之因为他有兄他的兄弟们可以帮

在苏彦臻受到的教育男孩是要承担家族的未不管是继承人还是其他男所以他们需要受到冷酷的教就如同曾经的他一样；而女则可以被宠在手心因为她们不需要承担什因为这样更能体现出她们在家族中的地更能让其他家族的人重视。

苏彦臻的童年少年乃至于青都伴随着各式各样的学习任他和他的父母相处也极为冷淡和生比他和苏明仪都不

……那就像真真正正的陌生一年见上一次冷淡地点点送些礼就结束

大年三十都可以不在一起过。

男孩不能一宠就废了；女孩是掌心可以肆无忌惮的宠；

苏明仪被叶明玉抱留下了苏明

苏明萱是个女又没有了母所以苏彦臻十分宠爱她；

那种宠爱之夹杂着某一种奇妙的感偶苏彦臻会从那个笑容甜美的小姑娘身看到那一个茫然、难过、不知所措的小男

他被关在房间伴随着日复一日的课一天二十四小时被安排的满满当连踏出房间的时间都没有。

他实在是累坏有一他跑

他哭着问他的母为什么他不可以休

他的母亲将他扔回了房从他的课程表里少了一个小时的睡眠时多了另一门课程。

没有人在意没有人理会来来往往的都是模样冷厉而严肃的老

那个小男孩就仿佛被关在高塔之连门都出不去。

他宠着苏明护着苏明疼着苏明又何尝不是移情？

他在弥补他的童年。

可是苏明仪的将这一切都打破了。

他忽视厌恶那么多年的大女用生命去救

他还能继续随心所欲地去宠爱那个小女儿吗？

他开始去管教苏明萱。

苏明萱哭过、闹过、吵但是他都没有理

苏明萱必须接受管教

但是他却低估了他那几个儿

他认为苏明萱需要接受管教但是他的儿子可不是这么认为的。