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第九章 学会学习(2/2)

日晷,用以验看日影的移动。

看到这儿,林楠的脑海里似乎浮现了一个喜欢动手喜欢思考的小孩儿,制作出了磨坊模型、风筝、水钟、日晷,多么奇妙而梦幻的场景。

“日晷”!对了,这是个是个什么东西?还有“晷”这个字读什么?

林楠继续在网上百度......

就这样,林楠不停的翻看着物理课本,速度却是极慢,因为林楠发现了好多让他好奇而疑惑不解的知识,然后耐心的在网上一一搜索。

有的知识一百度便懂了,有的看着讲解也是似懂非懂。

不过这并不影响此刻林楠对物理的兴趣,所有不懂的他都一一查询,实在差了还弄不懂的,他就拿着课本跑到客厅去问爸爸。

神奇的是,每一次林狼总能用通俗易懂的语言回答他的疑惑,这让林楠对爸爸是越来越崇拜了。

时间就这样悄悄流逝,林楠硬是在书房里从800,直到林狼叫他出来吃饭。

很难想象一个13岁的男孩子,可以“学习”这么长时间,而造成这一切的原因,仅仅只是因为兴趣。

兴趣是孩子最好的老师,这一点林狼在林楠身上是真的做到了。

吃完午饭,林狼就叫林楠去好好睡个午觉,13岁正是长身体的时候,一个美美的午觉,简直让人舒服的不要不要的。

看到林楠在床上睡着后,林狼自己也回房入睡。

待到两点多的时候,林狼醒来,却发现林楠已经坐在书房里认真的看着课本和电脑屏幕了。

林狼露出了欣慰的笑容。

也许林楠是为了给爸爸争口气,赢下赌约,也许是林狼的方法真的很奏效,让林楠有了学习的兴趣。

总而言之,短短两三天林狼对林楠的初步教育便已经完成了。

自信、坚持、自主学习,这三个少年时期最需要的品质已经在林楠身上初步形成了,不负他金牌教师的头衔。

一个下午的自主学习时间就这样静悄悄地溜走,待到下午四点半的时候,林狼走到书房看着盯着课本露出思索模样的林楠。

“走,出去打篮球!”一道激情澎湃的声音瞬间将林楠从知识的海洋中拉了出来。

放下手中的课本,林楠就跑了出来,男孩果然还是更加喜欢运动。

光速换好衣装和球鞋,林狼便带着林楠来到qs县文体广场。

位于qs县文体广场的篮球场,每日都人山人海,不同于陵南公园,这里基本上都是四五十岁的中年人,甚至六七十岁爱运动爱篮球的老人。

与单纯的校园篮球相比,这里更能让林楠的篮球得到成长。

那日林楠与李风的比赛,表面看上去貌似林楠还有的打,实际上林狼却深知李风放水了。

很多篮球中进攻和防守的“小技巧”,李风都没有用,也许因为林楠是个“新手”,所以李风便是完完全全的用技术在去打球。

来到文体广场的篮球场边,林狼立马就看见场上一个白色球衣的中年人在进攻。

防守他的是一个三十多岁的年轻人,中年人左手护着球,右手往前运,青年想贴上去防守,中年人却用粗壮而蛮横的左手死死的把他拦着,关键是那个拦着位置恰到好处,看上去像是很正常的进攻,你又不能说他犯规。于是就这样中年轻松的攻到篮下,轻松的擦板进球。

每一个行业里都有一些不为人知的门门道道,初入门的新手可能很不理解,但在“老人”看来,这些才是他们最该先学会的东西。

篮球也不例外,作为一项竞技运动,就有规则,同时也有规则边缘的“技巧”,你可以说它是歪门邪道,也可以不用,但你必须得明白,得学会,才能在篮球这条路上走得更远。

现在,qs县文体广场篮球场,就是林楠学习这些最好的机会。


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