029、儒教练的野心(2/3)
有球员们只好抓紧行动——三天里忙得热火朝天!
却并不知道,本院最高级的会议室里,也热火朝天地讨论——
自打大一新生队赢过校内足球正选队,校长大人被“迫”开会。
会议的主题是:『是否同意新生球员不必经过系统培训而直接实战』
底下反对的也有,同意的也有,闹得不可开交,只把校长大人的脑袋都给闹晕了。
某班主任甲说:“我同意!新生球员本来就有一定基础,不必培训便能上场,根本不需要熬一年资历再打比赛,那实在太浪费时间了。”
某班主任乙说:“我不同意!什么叫熬资历?!你忘记当年那两个天才新生球员钟浩宇和郭远了吗?他们是有天赋,可现在呢?小小年纪受伤又退役,那年这事闹得影响有多大?差点解散了校内足球队!我认为需要经过系统培训,再来实战——哦,我觉得这系统培训,可以减个半年,不用一年那般长……”
某班主任丁又说:“我觉得你们都没get到点子上——通常情况下,球员都要经过训练,实力得到增长,才能上球场,这与需不需要系统培训并无关联……”
某班主任丁说得有些散乱——其实他想表达的是:这次的会议主题好像歪了……
但某班主任丁觉得他想多了,不好提醒这次会议的本身是不是存在错误。
校长大人听听这人,有理;听听那人,也对,左右张望,最后烦不胜烦,啪地轻敲桌面——好么~全场寂静!
“一个一个来。”校长大人揉着脑门,“你们也都发表发表意见。”
毕竟这算是校内足球史上一次重要会议,必须慎重对待。
校长大人凭借多年的任职经验与老辣眼光,十分确定:这次会议绝对会成为一场有关足球重要变化的征兆。
板着老脸,一帮不太懂足球的大佬们努力地研究对策,希望能研究朵花来。
……
“oleoleoleolepio……”通往最高级会议室的走廊里,熟悉的手机铃声响起,是“球迷之歌(p)”。
儒教练停下脚步,接听手机,便听手机的另一头,有个少年嚣张至极地叫嚣:“你是儒凡森教练吧?是北京体育学院的足球老师吧?区级足球比赛快要到了,你不许把你学校里那叫琅涛的家伙招进足球队里!他品行不端,真招到队里,这对你们学校足球队的声誉有很大的影响,我要你……”
“彦彦,让我说几句……”
“老爸,我还没说完……”
“嘟嘟——”听见那头疑似父子的对话以及那个作为少年父亲的声音有些耳熟,儒教练果断地挂掉手机,还机智地关机——以为他猜不出来是谁么?!
龙有彦!
龙有权!
目光微闪,儒教练轻哼:不懂足球还敢指手画脚之人,傻子才搭理!
加快脚步,儒教练敲了敲门,踏进了学院最高级的会议室。
一扇门阻隔了争论之音。甫一开门,便见众主任们吵吵嚷嚷,争辩不休,谁也没顾得上有人进来,更没理会自己亲口提出的建议是多么得罪人——
某班主任戊说:“我们应该多招几名足球教练,由他们说了算——好歹他们比我们有经验,我们在这里瞎忙和,也管不着足球队啊!”
某班主任辛说:“你怎么长他人志气、灭自己威风?是需要找几名足球教练就能处理吗?国足请了多少大腕足球教练,也没见到他们带领国足得冠啊!”
某班主任丁弱弱地说:“……你们扯得太远了吧?”
某班主任壬说:“要我说,应该找足协,他们不是管事的吗?”
某班主任癸说:“别说笑了,这跟足协有什么关系?一群官员能懂什么?到时候指东指西的,还不如我们来——就按我说的,做两手准备:想直接实战的新生球员打一场对抗赛,赢了的话便同意那些新生球员直接实战,不想直接实战的新生球员就慢慢熬资历……哦,不是,是经过一年系统培训再直接实战吧?”
某班主任丙说:“我们应该加强思想教育,只要提高教育,大家才能重视足球,才会更加了解足球……我极力要求系统培训一年,全面建设体育道德,等大家意识都上来了,还会有什么直不直接实战的选择题吗?”
某班主任丁说:“我们虽是重点体校,奈何校内足球队处于不上不下的水准,如不多加练习,我们肯定会落后别的体校!我认为一边培训,一边实战,劳逸结合,不然要等一年后再实战,好像会影响球员的进步呢?”
……
儒教练淡定地坐好,听着众主任们你一言、我一语的辩论。
然后,聆听好几小时的激烈讨论,直到众主任们论得心都累了,儒教练才徐徐地道:“我是足球教练,我自认为有点资格说些我的看法:我同意新生球员不必经过系统培训而直接实战!我认为,新生球员需要经过系统培训,但亦不必着重培训,因为球员只有通过无数次的实战,才能进步得更快!实战比系统培训更有效果,能让新生球员快速地掌握足球比赛经验!足球是十一人运动,讲究配合!我建议:只要新生球员同意,便可进行大量实战!”
“……”众主任们鸦雀无声。
方才论了半天也没论出结果,众人你望望我,我望望你:貌似儒教练的话也很有道理呀?只是为什么他的意见很耳熟呢?
——自然耳熟了,谁让儒教练把你们的建议综
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