第一百三十章：真正的共同点(1/2)

莫林盯着这个标记，觉得有些熟悉，他很快就想起了这个标记来自什么地方，上次在帮助查尔斯教授检查城堡里的画像魔法是否有流失的时候，他就曾经在一幅画里看过这个标记。

佩尹盖德的画！

这件事莫林记得很清楚，因为佩尹盖德的那幅麻瓜和巫师共存的画让他印象深刻，不仅是因为一幅画上同时有不会动的麻瓜和挥动的巫师，还因为当时就是这幅画里有一个奇怪的人在画中房间的窗帘后面偷窥他。

更别说那个时候，查尔斯教授还把这幅画给拿走了，虽然后来又挂回去了，可是莫林在那幅画上有看到过这个标记。

“波克的笔记本上怎么会有这个标记？”莫林有些疑惑，难道波克是佩尹盖德的粉丝什么不成？

他又翻看了一下笔记本的其他页面，但最后一页就画了这个标记就没有其他笔迹了。

莫林看着这个佩尹盖德的标记半天，也看不出什么奇怪的地方。他只能先把波克的笔记本收起来。

连续的两周时间，莫林都在思考着那个佩尹盖德的标记，他还跑去问波克的朋友索罗，但是得到的答案是波克并没有表现出对画画感兴趣的迹象，也不清楚波克平常会研究佩尹盖德之类的画家。

这就让莫林更奇怪了，如果波克对画画不感兴趣，他怎么会在自己的笔记本上画一个佩尹盖德的标记呢？

“也许他只是随便在纸上乱画的呢！在哪本书上看到然后就随便画下来，不用想太多，波克也许不是什么画家。”

在魔咒课上的时候，雨果正和莫林讨论这个问题，他挥了一下魔杖，魔杖尖端飞出一朵带着火星的玫瑰花。

雨果的鲜花总是会冒火，实际上带火星的鲜花也别有一番特色，只不过没几秒雨果变出的玫瑰花就被火烤枯萎了。

弗立维正在教他们如何使用鲜花咒，这个咒语最大的特点在于，因为每个人喜欢的花不同，所以使用鲜花咒变出的花朵也不相同，至于要变出其他花来，那是下节课的内容。

“你说得没错，只是我还是觉得有点奇怪。”

莫林桌上已经堆满了一大束鲜艳的紫色雏菊，每一朵雏菊都欣欣向荣，不仅如此，他还变出了两朵月季，一束三色堇，他早就知道如何利用鲜花咒变出不同的鲜花来。

“并不是所有人都像我们两个一样，能够在纸上画出会说话的小人，所以别在意。”雨果扭过头得意地对莉莉说道：“想想吧，莉莉画的人就不能说话。”

“谁说我画的人不会说话？”莉莉已经变出了两朵她最喜欢的茉莉花。

“你画的人也会说话吗？”莫林惊讶地问道。

“当然了，为什么这么问？这是你们的特权还是什么？”莉莉羡慕地看着莫林的课桌，“我能拿一朵三色堇，我也很喜欢这个花。”

“都给你吧！”莫林一挥魔杖，又变出了两束三色堇。

“不可能吧？”雨果意外地看着莉莉，说道：“我没见过你画过会说话的小人。”

“没见过不代表我画不出来，看着！”

莉里拿出纸和笔，随意地画出了一个简单的人头，眉毛就两条线，头发就几根发卷，鼻子还被点了雀斑，身子都没有画出来。

“说话，雨果！”莉莉点了点纸上的人。

“我叫雨果吗？”只有一个头的涂鸦好奇地眨着眼睛问道，鼻子上的雀斑还抽动了一下。

“你不叫雨果！真正的雨果长得帅多了！”雨果撇嘴，接着又有点失望地说道：“我还以为我总算有一些方面超过你了呢！我一直不知道你有绘画的魔法天赋，你都没和我说过。”

“我又不喜欢画画，干嘛要说出来？”莉莉又挥了一下魔杖，一朵茉莉花在她的魔杖尖绽放开来。

莫林和雨果两人发现自己能够画出会说话的人，是在查尔斯教授的麻瓜研究课上，不过莉莉对麻瓜的了解比他们两个麻瓜文盲要强太多，所以没去上课。

莫林脑海里忽然闪过一道亮光，他皱起眉头，看了一下雨果和莉莉，转身又看了一眼在教室后面独自坐着的斯威特，斯威特桌子上有一束红＂se　yu＂滴的血兰花。

莫林四周寻找了一下，他们的魔咒课是和拉文克劳的学生一起上的，很快他就看到正和同学谈笑的拉文克劳学生迪莉娅，他朝迪莉娅走过去。

这是魔咒课的好处，弗立维教授的课很随便，大家都是闹哄哄的，还可以随时跑来跑去，教室里到处都是各种各样的鲜花，花香混合在一起，别有一番特色。

莫林走到迪莉娅身边，问道：“嗯，迪莉娅，能不能问你一个问题？”

迪莉娅看见莫林突然走过来询问她，似乎有点意外，毕竟往常她都没和莫林讲过话，不过她认识莫林倒是真的，全校基本上都认识格兰芬多的球星莫林。

“什么问题。”迪莉娅说道。

“你如果在纸上画一个人，这个人是会说话吧？”莫林问道。

“你怎么知道？”迪莉娅惊讶道：“我画的人确实会说话，以前在没上学的时候，我在纸上画了一个娃娃，那个娃娃能和我聊天，把我的邻居玩伴吓坏了，他是个麻瓜，你问这个干嘛？”

“随便问问，你应该没去上麻瓜研究课吧？”莫林又问道。

“我父母都不懂得魔法啊！他们是地道的麻瓜，我对麻瓜再了解不过了。”迪莉娅说道。

“噢，原来是这样。”莫林若有所思地点了点头，随即